SBS:Educación Física Nivel 02 v3

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Educación Física Nivel 02 Vocabulario

Medidas de Capacitación Educación Física Nivel 02

Educación Física Nivel 02 Recursos

Contents

Capacitación de Movimiento y Entendimiento

Tópico de Medida: PE.02.211 Demuestra destrezas de combinaciones de movimientos Capacity Matrix PE.02.211

PE.02.211.A0.03 Puedo combinar dos o más destrezas de movimientos sin problemas (galopar, deslizar, saltar con un pie). (CAS: 2.1.1.a)

PE.02.211.B0.03 Puedo correr, dar un salto y caer parado en dos pies. (CAS: 2.1.1.b)

PE.02.211.C0.03 Puedo correr, saltar, brinca sin caerme o tropezar con otros. (CAS: 2.1.1.c)

PE.02.211.D0.03 Puedo demostrar o explicar la diferencia entre caminar, correr, saltar, brincar. (CAS: 2.1.1.d)

Tópico de Medida: PE.02.212 Demuestra control y balance mientras se mueve usando diferentes partes del cuerpo y equipos Capacity Matrix PE.02.212

PE.02.212.A0.03 Puedo llevar a cabo diferentes movimientos locomotores de acuerdo a una variedad de ritmos. (CAS: 2.1.2.a)

PE.02.212.B0.03 Puedo combinar dos tipos de movimientos de rodar (como un tronco, huevo, adelante, con los hombros). (CAS: 2.1.2.b)

PE.02.212.C0.03 Puedo saltar la cuerda repetidamente. (CAS: 2.1.2.c)

PE.02.212.D0.03 Puedo agarrar, pegar, y atrapar un objeto mientras estoy parado o moviéndome hacia un compañero. (CAS: 2.1.2.d)

PE.02.212.E0.03 Puedo balancear objetos con varias partes del cuerpo y diferentes posiciones. (CAS: 2.1.2.e)

PE.02.212.F0.03 Puedo balancearme cuando me paro quieto o cuando me muevo sobre línea o barras bajas. (CAS: 2.1.2.f)

Tópico de Medida: PE.02.213 Usa opiniones para mejorar su rendimiento Capacity Matrix PE.02.213

PE.02.213.A0.03 Puedo usar mis fortalezas y debilidades para mejorar mis habilidades y movimientos. (CAS: 2.1.3.a)

PE.02.213.B0.03 Puedo usar la opinión del maestro para hacer cambios a mis habilidades y movimientos. (CAS: 2.1.3.b)

PE.02.213.C0.03 Puedo decir métodos para mantener mi cerebro sano. (CAS: 2.1.3.c)

PE.02.213.D2.03 Puedo decir por qué el agua y alimentos saludables son importantes para mi cuerpo y cerebro. (CAS: 2.1.3.d&e)

Bienestar Físico y Personal

Tópico de Medida: PE.02.221 Reconoce la importancia de participar en una variedad de actividades físicas fuera de la clase de educación física Capacity Matrix PE.02.221

PE.02.221.A0.03 Puedo decir la diferencia entre las actividades físicas y los movimientos requeridos. (CAS: 2.2.1.a)

PE.02.221.B0.03 Puedo identificar actividades físicas que disfruto haciendo fuera de educación física. (CAS: 2.2.1.b)

Tópico de Medida: PE.02.222 Identifica buenos hábitos de salud para el cerebro Capacity Matrix PE.02.222

PE.02.222.A0.03 Puedo explicar los requisitos de combustible de los cuerpos durante ejercicio y actividad. (CAS: 2.2.2.a)

PE.02.222.B0.03 Puedo decirte por qué es importante elegir alimentos y bebidas saludables y puedo identificar mis comidas y bebidas saludables

PE.02.222.C0.03 Puedo decir cuánto debo dormir cada noche. (CAS: 2.2.2.c)

PE.02.222.D0.03 Puedo explicar los cambios en mi cuerpo durante el ejercicio, y cómo me hace sentir. (CAS: 2.2.2.d)

PE.02.222.E0.03 Puedo identificar los sentimientos que surgen por retos, éxitos, y fracasos que ocurren en actividades físicas. (CAS: 2.2.2.e)

Bienestar Social y Emocional

Tópico de Medida: 02.231 Demuestra responsabilidad personal y conducta social que proyecta respeto a sí mismo y a otros en ambientes de actividad física Capacity Matrix PE.02.231

PE.02.231.A0.03 Puedo describir y demostrar buena conducta cuando trabajo en grupos pequeños o grandes. (CAS: 2.3.1.a)

PE.02.231.B0.03 Puedo demostrar buena conducta y sin distraerme cuando trabajo con otros. (CAS: 2.3.1.b)

PE.02.231.C0.03 Puedo estimular a otros con palabras y acciones amables. (CAS: 2.3.1.c)

Prevención y Manejo de Riesgo en Educación Física

Tópico de Medida PE.02.241 Aplica reglas, procedimientos y prácticas sanas para crear una clase de educación física y segura Capacity Matrix PE.02.241

PE.02.241.A0.03 Puedo usar el equipo de educación física en grupos pequeños y grandes. (CAS: 2.4.1.a)

PE.02.241.B0.03 Puedo seguir las reglas de seguridad en la clase de educación física. (CAS: 2.4.1.b)



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