SBS:Artes Escénicas Nivel HS v2

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Medidas de Capacitación de Artes Escénicas Nivel HS - Preparatoria


Contents

Expresión de la Música

Tópico de Medida: PA.HS.H11 Interpreta música correcta y expresivamente demostrando autocrítica e interpretación personal a un nivel mínimo de 3 en la escala de dificultad Capacity Matrix PA.HS.H11

PA.HS.H11.01.02 Incorpora todos los símbolos musicales, indicaciones de tempo, expresividad, y técnicas, mientras mantiene una calidad de tono, entonación, balance, combinación, dicción (vocal) y fraseo. (CAS:HSP.1.1.a)

PA.HS.H11.02.02 Demuestra técnicas avanzadas. (CAS: HSP.1.1.b)

PA.HS.H11.03.02 Interpreta símbolos de notaciones no tradicionales. (CAS: HSP.1.1.c)

PA.HS.H11.04.02 Selecciona literatura apropiada para presentaciones (para solos o conjuntos pequeños). (CAS: HSP.1.1.d)

PA.HS.H11.05.02 Describe y defiende juicios (opiniones) interpretativas. (CAS: HSP.1.1.e)

PA.HS.H11.06.02 Explica como la auto crítica ha mejorado sus interpretaciones durante el tiempo de preparación. (CAS: HSP.1.1.f)

Tópico de Medida: PA.HS.H12 Interpreta correcta y expresivamente a primera vista a un mínimo de nivel 2 en la escala de dificultad Capacity Matrix PA.HS.H12

PA.HS.H12.01.02 Lee de un vistazo observando todos los símbolos musicales, indicaciones de tempo, expresividad y técnicas mientras mantiene una calidad de tono, entonación, balance combinación, y fraseo (vocalistas, altura solamente)consistentes. (CAS: HSP.1.2.a)

PA.HS.H12.02.02 Interpreta símbolos de notaciones no tradicionales. (CAS: HSP.1.2.b)

Tópico de Medida: PA.HS.H13 Participa de manera apropiada como miembro de un conjunto mientras interpreta música a un nivel mínimo de 3 en la escala de dificultad Capacity Matrix PA.HS.H13

PA.HS.H13.01.02 Ajusta el tempo, dinámica, y expresión de acuerdo al director. (CAS: HSP.1.3.a)

PA.HS.H13.02.02 Ajusta el tempo, dinámica, y expresión de acuerdo a otros miembros del conjunto. (CAS: HSP.1.3.b)

Tópico de Medida: PA.HS.H14 Demuestra las destrezas de interpretación requeridas , apropiadas para metas post secundarias Capacity Matrix PA.HS.H14

PA.HS.H14.01.02 Identifica todas las escalas mayores y las menores relativas, y arpegios. (CAS: HSP.1.4.a)

PA.HS.H14.02.02 Identifica triadas aumentadas y diminutas, comenzando con cualquier altura dada. (CAS: HSP.1.4.b)

PA.HS.H14.03.02 Produce un tono característico. (CAS: HSP.1.4.c)

PA.HS.H14.04.02 Demuestra habilidad para identificar música en otros idiomas (vocal). (CAS: HSP.1.4.d)

Creación de Música

Tópico de Medida: PA.HS.H21 Improvisa un solo vocal o instrumental estilísticamente apropiado basado en un patrón dado de progresión armónica Capacity Matrix PA.HS.H21

PA.HS.H21.01.02 Toca y/o canta independientemente o en conjunto, empleando tonos armónicos y no armónicos apropiados en relación con los acordes. (CAS: HSP.2.1a)

PA.HS.H21.02.02 Toca con un estilo rítmico apropiado (tales como corcheas si está tocando al estilo de bebop)(CAS: HSP.2.1.b)

PA.HS.H21.03.02 Toca ideas de música cohesiva y extensa, no fragmentada, con tempo y forma apropiados de acuerdo a la duración de un solo determinado. (CAS: HSP.2.1.c)

PA.HS.H21.04.02 Varía el material musical cuando se acerca a una progresión armónica (improvisa en vez de componer) (CAS: HSP.2.1.d)

Tópico de Medida: PA.HS.H22 Compone música compleja en varios estilos diferentes Capacity Matrix PA.HS.H22

PA.HS.H22.01.02 Compone música incorporando voces y extensiones apropiado. (CAS: HSP.2.2.a)

PA.HS.H22.02.02 Usa una variedad de sonidos, notaciones, y fuentes tecnológicas para componer música. (CAS: HSP.2.2.b)

PA.HS.H22.03.02 Hace notaciones de ideas musicales originales usando notaciones tradicionales en una variedad de claves. (CAS: HSP.2.2.c)

PA.HS.H22.04.02 Hace notaciones de ideas musicales originales usando notaciones no tradicionales según sea apropiado. (CAS: HSP.2.2.d)

Tópico de Medida: PA.HS.H23 Arregla selecciones para voces o instrumentos diferentes de aquellas para los que originalmente fueron escritos, de una manera en la que preserva y realza el efecto expresivo de la música Capacity Matrix PA.HS.H23

PA.HS.H23.01.02 Arregla música incorporando las voces y registros apropiados. (CAS: HSP.2.3.a)

PA.HS.H23.02.02 Usa una variedad de sonidos, notaciones, y recursos tecnológicos para arreglar la música. (CAS: HSP.2.3.b)

PA.HS.H23.03.02 Hace notaciones con ideas para arreglos musicales, usando notaciones tradicionales con una variedad de claves. (CAS: HSP.2.3.c)

PA.HS.H23.04.02 Hace notaciones con ideas para arreglos musicales usando notaciones no tradicionales según sea apropiado. (CAS: HSP.2.3.d)

Tópico de Medida: PA.HS.H23 Hace arreglos para voces e instrumentos diferentes a los que fueron escritos anteriormente, de manera que conserva y mejora el efecto expresivo de la música Capacity Matrix PA.HS.H23

PA.HS.H23.01.02 Hace arreglos musicales incorporando voces y extensiones apropiados. (CAS: HSP.2.3.a)

PA.HS.H23.02.02 Usa una variedad de sonidos, notaciones, y fuentes tecnológicas para hacer arreglos musicales. (CAS: HSP.2.3.b)

PA.HS.H23.03.02 Hace notaciones de ideas de arreglos musicales usando notaciones tradicionales en una variedad de claves. (CAS: HSP.2.3.c)

PA.HS.H23.04.02 Hace notaciones de ideas de arreglos musicales usando notaciones no tradicionales según sea apropiado. (CAS: HSP.2.3.d)

Teoría de la Música

Tópico de Medida: PA.HS.H31 Interpretación de elementos e ideas musicales notados Capacity Matrix PA.HS.H31

PA.HS.H31.01.02 Identifica elementos musicales en forma escrita. (CAS: HSP.3.1.a)

PA.HS.H31.02.02 Describe los usos de elementos musicales y elementos expresivos con el vocabulario musical apropiado. (CAS: HSP.3.1.b)

Tópico de Medida: PA.HS.H32 Clasificación de género, estilo, periodo histórico o cultura Capacity Matrix PA.HS.H32

PA.HS.H32.01.02 Clasifica y describe ejemplos de música auditiva representativa, poco conocida, de un género musical dado, y explica el razonamiento para su clasificación (tales como rock, jazz, clásica). (CAS: HSP.3.2.a)

PA.HS.H32.02.02 Clasifica y describe ejemplos de música auditiva representativa, poco conocida, de un género musical específico y explica el razonamiento para su clasificación (clásico p barroco, bebop o swing) (CAS: HSP.3.2.b)

PA.HS.H32.03.02 Clasifica y describe ejemplos de música auditiva representativa, poco conocida, de un periodo musical/histórico determinado, y explica el razonamiento para su clasificación (renacimiento o barroco, ?por de los 80; rock de los 50) (CAS: HSP.3.2.c)

PA.HS.H32.04.02 Clasifica y describe ejemplos de música auditiva representativa, poco conocida, de una cultura específica y explica el razonamiento para su clasificación (Gamelan de Indonesia o Koto de Japón). (CAS: HSP.3.2.d)

Tópico de Medida: PA.HS.H33 Evaluación de música usando un análisis crítico e informado Capacity Matrix PA.HS.H33

PA.HS.H33.01.02 Identifica elementos básicos de ejemplos de música escritos, usando el vocabulario musical apropiado. (CAS: HSP.3.3.a)

PA.HS.H33.02.02 Aplica criterios específicos de modelos similares o ejemplares en la evaluación de composiciones, arreglos, e improvisaciones de música. (CAS: HSP.3.3.b)

Valoración Estética de la Música

Tópico de Medida: PA.HS.H41 Práctica de conducta apropiada en actividades culturales Capacity Matrix PA.HS.H41

PA.HS.H41.01.02 Demuestra respeto por las preferencias musicales de otros. (CAS: HSP.4.1.a)

PA.HS.H41.02.02 Articula y demuestra conducta apropiada para la audiencia durante varias interpretaciones musicales y eventos relacionados. (CAS: HSP.4.1.b)

Tópico de Medida: PA.HS.H42 Evaluación de la calidad y efectividad de una presentación musical Capacity Matrix PA.HS.H42

PA.HS.H42.01.02 Aplica criterios específicos de modelos similares o ejemplares al evaluar su propia música y la de otros. (CAS: HSP.4.2.a)

PA.HS.H42.02.02 Lee y comprende críticas profesionales de música o interpretaciones. (CAS: HSP.4.2.b)

Tópico de Medida: PA.HS.H43 Desarrolla juicios estéticos basados en criterios del proceso artístico y productos en la música Capacity Matrix PA.HS.H43

PA.HS.H43.01.02 Desarrolla criterios para hacer juicios estéticos informados (personales) sobre música. (CAS: HSP.4.3.a)

PA.HS.H43.02.02 Hace y defiende sus juicios estéticos (personales) de música basado en los criterios desarrollados. (CAS: HSP.4.3.b)

PA.HS.H43.03.02 Discute, con entendimiento, las ideas sobre cualidades estéticas y apreciación estética. (CAS: HSP.4.3.c)

Tópico de Medida: PA.HS.H44 Conocimientos de oportunidades musicales disponibles para continuar su crecimiento musical y desarrollo profesional Capacity Matrix PA.HS.H44

PA.HS.H44.01.02 Articula posibilidades para educación musical futura incluyendo pero sin limitarse a educación universitaria, producción musical, negocios musicales, composición de canciones, instituciones comunitarias, tocar música con otros, (interpersonal/amistades), creación musical personal, y música en la vida diaria. (CAS: HSP.4.4.a)

PA.HS.H44.02.02 Articula posibilidades profesionales que estimulan las cualidades musicales y artísticas para obtener éxito. (CAS: HSP.4.4.b)


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